23 декабря 2023, 08:48
В соответствии с приказом МОН РД «О профилактическом мероприятии «Внимание дети!»» 14 декабря 2023г в 6«д» классе, совместно с классным руководителем Курбановой А.А. проведён классный час на тему: «Соблюдая ПДД – не окажешься в беде».
Делаем ребятам предостережение:
выучите срочно Правила Движения,
чтоб не волновались каждый день родители,
чтоб спокойно мчались улицей водители!
С.Михалков.
В соответствии с приказом МОН РД «О профилактическом мероприятии «Внимание дети!»» 14 декабря 2023г в 6«д» классе, совместно с классным руководителем Курбановой А.А. проведён классный час на тему: «Соблюдая ПДД – не окажешься в беде».
Делаем ребятам предостережение:
выучите срочно Правила Движения,
чтоб не волновались каждый день родители,
чтоб спокойно мчались улицей водители!
С.Михалков.
Цель классного часа: знакомство с историей возникновения правил дорожного движения, повторение правил уличного движения, развитие умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни, изучение правил дорожного движения и профилактика ДДТТ. Закрепить знания о правилах дорожного движения, расширить знания обучающихся по безопасности движения; учить понимать дорожные знаки, сигналы светофора; воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц; формировать навыки поведения на улице; развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность.
Серьезной проблемой наших дней является безопасность детей на дорогах. Из всех участников движения дети являются самыми недисциплинированными пешеходами. Ежегодно на дорогах и улицах города совершается очень много дорожно-транспортных происшествий, в результате которых погибают и получают травмы дети. Классный руководитель рассказала детям о том, какие бывают транспортные средства передвижения. Обучение безопасному поведению школьников на дорогах является неотъемлемой частью воспитательной работы.
Классный час проведён с целью того, чтоб учащиеся должны знать и уметь:
1. Поведение на улице (как безопасно перейти улицу, перекресток и т. д.) и правила движения по дороге (как ходить по загородной дороге и переходить ее);
2. Научится понимать сигналы светофоров и регулировщиков; усваивают, где можно устраивать игры, ездить на велосипеде, на санках, и т. д.;
3. Научится пользоваться автобусом, маршруткой (соблюдать Правила ожидания транспорта на остановке, правила посадки и высадки и т. п.);
4. Познакомится со значением важнейших дорожных знаков, линий дорожной разметки проезжей части улицы (дороги).
5. Оценивать свое поведение на дорогах.
6. Ориентироваться в дорожных ситуациях.
В заключении встречи была проведена викторина «Что я знаю о дорожных знаках». Игра: «Разрешается – запрещается». Ребята ответами на вопросы ещё раз закрепили правила дорожного движения. Данная викторина и игра помогла ребятам вспомнить многие правила поведения на дороге, которые являются немаловажными для сохранения жизни и здоровья всех участников дорожного движения.
Доска была оформлена по тематике. Учащиеся активно принимали участия.
Делаем ребятам предостережение:
выучите срочно Правила Движения,
чтоб не волновались каждый день родители,
чтоб спокойно мчались улицей водители!
С.Михалков.
Цель классного часа: знакомство с историей возникновения правил дорожного движения, повторение правил уличного движения, развитие умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни, изучение правил дорожного движения и профилактика ДДТТ. Закрепить знания о правилах дорожного движения, расширить знания обучающихся по безопасности движения; учить понимать дорожные знаки, сигналы светофора; воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц; формировать навыки поведения на улице; развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность.
Серьезной проблемой наших дней является безопасность детей на дорогах. Из всех участников движения дети являются самыми недисциплинированными пешеходами. Ежегодно на дорогах и улицах города совершается очень много дорожно-транспортных происшествий, в результате которых погибают и получают травмы дети. Классный руководитель рассказала детям о том, какие бывают транспортные средства передвижения. Обучение безопасному поведению школьников на дорогах является неотъемлемой частью воспитательной работы.
Классный час проведён с целью того, чтоб учащиеся должны знать и уметь:
1. Поведение на улице (как безопасно перейти улицу, перекресток и т. д.) и правила движения по дороге (как ходить по загородной дороге и переходить ее);
2. Научится понимать сигналы светофоров и регулировщиков; усваивают, где можно устраивать игры, ездить на велосипеде, на санках, и т. д.;
3. Научится пользоваться автобусом, маршруткой (соблюдать Правила ожидания транспорта на остановке, правила посадки и высадки и т. п.);
4. Познакомится со значением важнейших дорожных знаков, линий дорожной разметки проезжей части улицы (дороги).
5. Оценивать свое поведение на дорогах.
6. Ориентироваться в дорожных ситуациях.
В заключении встречи была проведена викторина «Что я знаю о дорожных знаках». Игра: «Разрешается – запрещается». Ребята ответами на вопросы ещё раз закрепили правила дорожного движения. Данная викторина и игра помогла ребятам вспомнить многие правила поведения на дороге, которые являются немаловажными для сохранения жизни и здоровья всех участников дорожного движения.
Доска была оформлена по тематике. Учащиеся активно принимали участия.
Фотографии
